Cấu trúc Website

Các ý kiến mới nhất

Hỗ trợ trực tuyến

  • (Kỹ thuật)

Điều tra ý kiến

Bạn thấy trang này như thế nào?
Đẹp
Bình thường
Đơn điệu
Ý kiến khác

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Ảnh ngẫu nhiên

    2052.jpg Hinh_trai_2015_3372.jpg 17111.jpg 2033.jpg 1751.jpg 0233.jpg 1072.jpg 0183.jpg 20150321_194411.jpg 2051.jpg 042.jpg 17110.jpg 0232.jpg 2032.jpg 0182.jpg 045.jpg Hinh_trai_2015_3371.jpg Hinh_trai_2015_337.jpg 2031.jpg 1071.jpg

    Chào mừng quý vị đến với website Chống gian lận trong hoạt động thương mại

    Trang này chúng tôi đang xây dựng và chạy thử nghiệm, mọi ý kiến xin gởi về:.............
    Xin cảm ơn các bạn!.

    Đề kiểm tra 45' môn vật lí

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn: Đặng thị Bích Hồng
    Người gửi: Đỗ Đình Thiên
    Ngày gửi: 13h:46' 08-10-2014
    Dung lượng: 99.0 KB
    Số lượt tải: 363
    Số lượt thích: 0 người
    TRƯỜNG TH - THCS Anh hùng Wừu
    TỔ TỰ NHIÊN
    ĐỀ KIỂM TRA 45 PHÚT - HKI – NĂM HỌC 2014 - 2015
    MÔN VẬT LÝ 8
    
    
    I – MỤC TIÊU:
    1) Kiến thức: Kiểm tra, đánh giá năng lực tiếp thu của HS từ bài 1 đến bài 6 chương Cơ học
    2) Kỹ năng: Vận dụng các thức đã học để làm bài tập.
    3) Thái độ: Nghiêm túc trong khi kiểm tra.
    II - MA TRẬN

    Tên chủ đề
    Nhận biết
    Thông hiểu
    Vận dụng
    Cộng
    
    
    TNKQ
    TL
    TNKQ
    TL
    Cấp độ thấp

    Cấp độ cao
    
    
    


    Chuyển động cơ
    học
    - Nêu được dấu hiệu để nhận biết chuyển động cơ. Nêu được ví dụ về chuyển động cơ.
    - Nêu được ý nghĩa của tốc độ là đặc trưng cho sự nhanh, chậm của chuyển động và nêu được đơn vị đo tốc độ.
    - Nêu được ví dụ về tính tương đối của chuyển động cơ.
    . Vận dụng được công thức v = 


    - Vận dụng được công thức v = 
    .Tính được tốc độ trung bình của chuyển động không đều

    
    
    
    Số câu hỏi
    3
    
    1
    1
    
    1
    
    
    6
    
    Số điểm
    1,25
    
    0,75
    2
    
    0,5
    
    
    4,5 (45%)
    
    Lực cơ
    - Nêu được ví dụ về tác dụng của lực làm thay đổi tốc độ và hướng chuyển động của vật.

    - Nêu được lực là đại lượng vectơ
    - Biểu diễn được lực bằng vectơ
    - Đề ra được cách làm tăng ma sát có lợi và giảm ma sát có hại trong một số trường hợp cụ thể của đời sống, kĩ thuật
    - Giải thích được một số hiện tượng thường gặp liên quan tới quán tính.

    
    
    Số câu hỏi
    1
    
    1
    1
    
    2
    
    1
    6
    
    Số điểm
    0,75
    
    0,25
    3
    
    1
    
    0,5
    5,5 (55%)
    
    Tổng số câu
    4
    
    2
    2
    
    3
    
    1
    12
    
    Tổng số điểm (%)
    2
    (20%)
    
    1
    (10%)
    5
    (50%)
    
    1,5
    (15%)
    
    0,5
    (5%)
    10 (100%)
    
    





    TRƯỜNG TH - THCS Anh hùng Wừu
    Họ và tên : ……………………. 8….
    ĐỀ KIỂM TRA 45 PHÚT
    MÔN: VẬT LÝ 8
    
    
    Điểm :
    Lời phê của cô giáo :

    
    ĐỀ BÀI:
    A – TRẮC NGHIỆM: (3điểm)
    PHẦN 1: (1đ) Khoanh tròn vào trước cái đúng trước câu em cho là đúng
    1) Ôtô đang chạy trên đường. Câu nào mô tả đúng?
    A. Ôtô chuyển động so với hành khách trên xe. B. Ôtô đứng yên so với người đi đường
    C. Ôtô đứng yên so với mặt đường. D. Ôtô đứng yên so với người lái xe
    2) Công thức nào sau đây dùng để tính vận tốc trung bình:
    A. VTb = . B. Vtb = 
    C. VTb = . D. Vtb = + 
    3) Lực ma sát nghỉ xuất hiện khi nào?
    A. Quả bóng xoay tròn tại một điểm trên sân cỏ.
    B. Các bao tải hàng đặt trên băng tải, đang cùng chuyển động với băng tải trong dây chuyền sản xuất.
    C. Thùng đồ bị kéo lê trên mặt sàn.
    D. Quyển sách nằm yên trên mặt bàn nằm ngang.
    4) Tốc độ 18 km/h bằng giá trị nào dưới đây?
    A. 5 m/s B. 18 000 m/s
    C. 30 m/s D. 10 m/s
    PHẦN 2: (2đ) cụm từ thích vào (…) trong các câu sau để được câu đúng:
    1) Độ lớn của (1cho biết mức nhanh hay chậm của chuyển động và được xác định bằng (2đi được trong một đơn vị thời gian.
    2) Sự thay đổi vị trí của một vật theo (3so với vật gọi là (4)……………………………………………………….
    3) Vật chuyển động hay (5)…………………………….. phụ thuộc vào (6)………………………………..…
    4) Tính chất giữ nguyên vận tốc của vật gọi là (7)………………………………...……
    5) (8)…………………………………..là lực ma sát sinh ra khi 1 vật lăn trên bề mặt vật khác.
    B - : ()
     
    Gửi ý kiến