PHÒNG GD & ĐT TP. PLEIKU
TRƯỜNG TH & THCS ANH HÙNG WỪU
 MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II
MÔN: GIÁO DỤC CÔNG DÂN– LỚP 7
Thời gian làm bài : 45 phút (Không tính thời gian phát đề)


Nội dung kiến thức
Mức độ nhận thức
Cộng


Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng



TN
TL
TN

TL

TN
TL


Nội dung 1:
Bảo vệ di sản văn hóa.

Nhận biết di sản văn hóa phi vật thể.

Nối cột A và B sao cho đúng.
Vì sao phải bảo vệ các di sản văn hoá và danh lam thắng cảnh, di tích lịch sử văn hoá?

Giải quyết tình huống



Số câu:
Số điểm:
Tỉ lệ %:
Số câu: 1
Số điểm: 0.5
Tỉ lệ: 5%

Số câu: 1
Số điểm: 1
Tỉ lệ: 10%
Số câu: 1
Số điểm: 2.5
Tỉ lệ: 25%

Số câu: 1
Số điểm: 2
Tỉ lệ: 20%
Số câu: 4
Số điểm: 6
Tỉ lệ: 60%

Nội dung 2:
Nhà nước CHXHCNVN.
Biết cơ quan nào là cơ quan hành chính.



- Những cơ quan nào là cơ quan quyền lực do nhân dân bầu ra, đại diện cho nhân dân ? Cơ quan nào là cơ quan quyền lực nhà nước cao nhất ?
- Vì sao nói Nhà nước ta là Nhà nước của nhân dân, do nhân dân và vì nhân dân ?





Số câu:
Số điểm:
Tỉ lệ %:
Số câu: 1
Số điểm: 0.5
Tỉ lệ: 5%


Số câu: 1
Số điểm: 2.5
Tỉ lệ: 25%


Số câu: 2
Số điểm: 3
Tỉ lệ: 30%

Nội dung 3:
Quyền tự do tín ngưỡng và tôn giáo.
Biết hành vi nào là mê tín.







Số câu:
Số điểm:
Tỉ lệ %:
Số câu: 1
Số điểm: 0.5
Tỉ lệ: 5%





Số câu: 1
Số điểm: 0.5
Tỉ lệ: 5%

Nội dung 4:
Sống và làm việc có kế hoạch.
Biết biểu hiện.







Số câu:
Số điểm:
Tỉ lệ %:
Số câu:1
Số điểm: 0.5
Tỉ lệ: 5%





Số câu:1
Số điểm: 0.5
Tỉ lệ: 5%

Tổng số câu:
Tổng số điểm:
Tỉ lệ%:
4
2
20

1
1
10
2
5
50

1
2
20
8
10
100%

Tổng số điểm các mức độ nhận thức
2
6

2


10

PHÒNG GD & ĐT TP. PLEIKU
TRƯỜNG TH&THCS ANH HÙNG WỪU
ĐỀ KT CHÍNH THỨC
 ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II
MÔN: GIÁO DỤC CÔNG DÂN – LỚP 7
PHẦN TRẮC NGHIỆM
Thời gian làm bài : 10 phút (Không tính thời gian phát đề)



Họ và tên: …………………………………… Lớp 7. Phòng kiểm tra: ……… SBD: ………


Điểm



Lời nhận xét của thầy (cô) giáo

I. PHẦN TRẮC NGHIỆM : (3.0 điểm)
Câu 1: (2.0 đ ) Nối nội dung cột A với cột B sao cho phù hợp và điền kết quả vào cột C.
A
 B
C

 a. Sản phẩm tinh thần có giá trị lịch sử, văn hóa, khoa học, được lưu giữ bằng trí nhớ, chữ viết,...
1. Di sản văn hóa vật thể.
a. ………

 b. Công trình xây dựng, địa điểm và các di vật, cổ vật, bảo vật quốc gia thuộc công trình, địa điểm đó có giá trị lịch sử, văn hóa, khoa học.
2. Danh lam thắng cảnh.
b. ………

c. Sản phẩm vật chất có giá trị lịch sử, văn hóa, khoa học, bao gồm di tích lịch sử – văn hóa, danh lam thắng cảnh, di vật, cổ vật, bảo vật quốc gia,...
3. Di sản văn hóa phi vật thể.
c. ………

d. Cảnh quan thiên nhiên hoặc địa điểm có sự kết hợp giữa cảnh quan thiên nhiên với công trình kiến trúc có giá trị lịch sử, thẩm mỹ